布魯克3L核磁共振配套實驗室液氮機

布魯克3L核磁共振配套實驗室液氮機

液氮機的主要應用：

1、超導技能

超導體得天獨厚的特性，使它可能在各種范疇得到廣泛的運用。以液態氮替代液態氦作超導制冷劑取得超導體，使超導技能走向大規模開發運用，認為是2 0世紀科學上偉大的發現之一。

2、電子元件制造與檢測

液氮是一種快和有用的屏蔽和測驗電子元器、電路板的辦法。

3、低溫球磨技能

低溫行星式球磨機是將液氮氣體源源不斷地輸入裝有保溫罩的行星式球磨機中，這些涼氣將高速旋轉的球磨罐產生的熱量及時吸收，使裝有物料、磨球的球磨罐始終處于必定的低溫環境中。在低溫環境中混合、細磨、新產品研發和小批量出產高新技能資料的裝置。該產品體積小、功能全、效率高、噪聲低，廣泛運用于醫藥、化工、環保、輕工、建材、冶金、陶瓷、礦產等部門。

液氮是指液態的氮氣。液氮是惰性，無色，無臭，無腐蝕性，不可燃，溫度極低的液體，汽化時大量吸熱接觸造成凍傷。氮氣構成了大氣的大部分（體積比78.03%，重量比75.5%）。 在常壓下，氮的沸點為-196.56℃，1立方米的液氮可以膨脹至696立方米的純氣態氮（21℃）。如果加壓，可以在高的溫度下得到液氮。

在工業中，液態氮是由空氣分餾而得。先將空氣凈化后，在加壓、冷卻的環境下液化，借由空氣中各組分之沸點不同加以分離。人體皮膚直接接觸液氮瞬間是沒有問題的，超過2秒才會凍傷且不可逆轉

液氮機在使用過程中，需要注意環境溫度不能過高，通常情況下，環境溫度建議在0-30度之間。

布魯克3L核磁共振配套實驗室液氮機

使用方法很簡單。一個氮氣系統，一個液氮系統，根據實際使用需要配套一個杜瓦罐即可。開機時先將氮氣系統開啟然后再開液氮系統。初次開機約40-50分鐘可產出液氮，因為初次開機降溫時間較長，如果是第二天開機，約25-30分鐘即可產出液氮。

液氮機主要應用于科研教學、畜牧冷凍儲精、醫療事業、高機械制造及其他低溫研究領域，可針對不同行業不同用戶對液氮使用的不同要求提供小型液氮設備，滿足不同用戶的需求。

　　設備是根據變壓吸附原理，采用高品質的碳分子篩作為吸附劑，在一定的壓力下，從空氣中制取氮氣。經過凈化干燥的壓縮空氣，在吸附器中進行加壓吸附、減壓脫附。由于動力學效應，氧在碳分子篩微孔中擴散速率遠大于氮，在吸附未達到平衡時，氮在氣相中被富集起來，形成成品氮氣。然后減壓至常壓，吸附劑脫附所吸附的氧氣等其它雜質，實現再生。

　　一般在系統中設置兩個吸附塔，一塔吸附產氮，另一塔脫附再生，通過PLC程序自動控制，使兩塔交替循環工作，進行氧氮吸附分離，從而得到合格的氮氣，再進入風冷無油循環壓縮機和液化設備，使氮氣從氣態變換成液態，得到液態氮。

　　優勢

　　1.*性：采用新的技術，取代了老一代制冷機的技術來制取液氮。

　　2.低能耗：所采用新科技可降低了液氮產品的單位能耗，比同類產品節約能耗10-20%。

　　3.高純度：液氮純度可以達到99.999%。

　　4.占地面積小：采用撬塊式結構，室內安裝，廣泛應用于大學院校實驗室及科研單位。

　　5.維護周期：液氮機維護周期長，工作量少，維護簡便。

6.穩定性：設備運行穩定性高，系統中動設備少。

物理性質

液化后N2分子的雙原子特性得以保留。N2分子間的范德華相互作用較弱，原子間的相互作用很小，其沸點很低，

液氮的溫度可以很容易地降到冰點?210°C(?346°F;630k)，置于真空泵抽真空室中液氮作為冷卻劑的效率受到限制，因為液氮在與溫度較高的物體接觸時立即沸騰，將物體包裹在氮氣氣泡的絕緣層中。這種效應被稱為萊頓弗羅斯應，當任何液體接觸到明顯高于其沸點的表面時就會發生。把物體放入由液體和固體氮組成的雪泥中比只放入液氮要冷卻得快

理工科學生應該了解各種分析技術，但高場核磁共振所需的基礎設施和維護要求限制了學生的學習機會。因此，專為高校打造了 Fourier EduLab 特別版儀器。

有了該儀器，化學、化學工程、環境科學、生物等學科的學生即可親身體驗核磁共振。Fourier EduLab 無需新建基礎設施，而且維護成本低，可以讓多學生在實驗室直接接觸儀器，接受培訓。而且在節假日或長期休息時直接關機即可，不需要做特殊準備。

鋁合金液氮生物容器專為生物樣品以按瓶方式貯存而設計，鋁合金液氮生物容器特別適用于醫療、生物科研領域。貯存制品容量大、占據空間小、液氮消耗低的特性使它們成為同類產品中為經濟的選擇。